CRIANZA Y EDUCACIÓN DE NIÑOS 

Cuando hablamos de crianza, tendremos que valernos de consejos y de ayuda extra. A pesar de que cada familia es única, todos debemos hacer frente a desafíos similares cuando llega la hora de criar a nuestros hijos.

La crianza de los hijos (childrearing o parenting en inglés) viene a ser la orientación de los padres a incidir en la supervivencia, el bienestar y el desarrollo de su descendencia.

Por ejemplo, cada familia debería aprender cómo administrar adecuadamente sus finanzas; ya que el hecho de criar un niño puede llegar a convertirse en una tarea bastante costosa. Ésto es particularmente cierto cuando tomamos en cuenta los gastos que trae aparejada la crianza y la educación superior de nuestros hijos.

Es decir, no se puede desmentir o negar el hecho de que los diferentes tipos de familias necesitarán arreglos y comodidades específicas de acuerdo a su situación en particular. Por ejemplo, los padres solteros necesitarán aprender a llevar a cabo el delicado arte de balancear su trabajo y su vida familiar, para así poder disfrutar de un poco de tiempo extra y dedicarlo a ellos mismos.

Clasificación del comportamiento parental

En esta clasificación se han propuesto varias pautas de como actuar de los padres en relación a la socialización de sus hijos, entre ellos destacan los estilos y las prácticas de crianza. 

Estilos de crianza

El estilo de crianza es la construcción psicológica que representa las estrategias estándar que los padres utilizan en la crianza del niño.

Según la psicóloga Diana Baumrind estableció la existencia de tres grandes estilos, son:

Crianza permisiva o indulgente.- se caracteriza por manifestar reducidas demandas de madurez hacia los hijos con un énfasis en la expresión de las necesidades de estos.  

• Crianza autoritario.- es la crianza con los hijos se destaca por una prevalencia en las demandas y exigencias, pudiendo resultar en ambientes familiares muy rígidos. 

• 
  Crianza autoritativa (también llamada "democrática").- es la crianza de los hijos donde se basa en el balance entre demandas de madurez y sensibilidad hacia las necesidades de los hijos. 

Prácticas de Crianza

Comportamientos parentales específicos que influyen sobre el desarrollo de sus hijos, entre los que se destacan:

• Establecimiento de normas: Conjunto de parámetros de comportamiento 
• Monitoreo: Acciones de los padres que les permiten conocer el paradero, acompañamiento y actividades de sus hijos.
• Apoyo: Vínculo afectivo entre padres e hijos 
• Comunicación: Interacciones entre padres e hijos centradas en el intercambio
• Involucramiento: Implicación de los padres en las experiencias de los hijos.

Rol de los Padres en la Crianza

• Maternidad

En este contexto, el capital cultural de las madres ha sido considerado un aspecto relevante para comprender los mecanismos de influencia durante el proceso de crianza. Por ejemplo, la voz de las madres tiende a activar zonas cerebrales de los bebés relacionadas con el aprendizaje del lenguaje, etc.

• Paternidad 

Los padres participan más en las funciones parentales y la asunción de responsabilidades, tales como bañar, vestir, alimentar, cambiar pañales y consolar a los niños.

EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS

Todo niño cuando llega al mundo son lienzos en blanco y se convertirán en una persona u otra dependiendo de la educación que haya recibido y del entorno en el que crezca. Ellos pueden absorber mucha información cuando son pequeños, el amor incondicional y el cariño no pueden faltarles para su buen desarrollo, pero a medida que crecen y se van desarrollando, es necesario centrarse en la educación.

Los niños en una misma clase de la escuela y con un mismo maestro enseñando las mismas cosas para todos, ellos aprenderán y recogerán la información de diferentes formas. Cada niño es único y tiene su propia idiosincrasia, dependiendo de las capacidades que tenga y de cómo ha sido educado en casa podrá absorber más o menos los conocimientos que el maestro intenta enseñarle.

Es muy importante que los padres tengan en cuenta la educación de sus hijos, ya que el deber de los padres y las madres no sólo consiste en alimentar, vestir y darles un techo a los hijos… consiste en educarles para que estén preparados para cualquier adversidad que puedan encontrarse por el camino. Además, el padre y la madre deberán ser figuras que no puedan fallarse, es decir, que estén al lado de los hijos para darles su amor y comprensión cada día, sin importar las circunstancias.  Los padres deberán implicarse en la educación de sus hijos desde que son bien pequeños y desde muchos ángulos diferentes para que pueda tener un impacto positivo a medida que van creciendo.

Pautas para una buena educación

• Las explicaciones simples serán las más efectivas para que se den cuenta que pueden entender lo que se les dice. Por ejemplo, cuando estés en el campo en primavera puedes hablarle sobre las flores y sus colores y anticiparle que en la escuela hablarán sobre eso también.

• Que los niños vean en sus padres una buena relación con sus maestros, porque si los padres respetan a los profesionales, los niños lo harán también.

• Brindarles ayuda y apoyo con las tareas académicas y estar así a su lado para que se sienta apoyado y respaldado. 

• Buena comunicación entre padres e hijos.

 Las maestras y maestros son modelos para el aprendizaje afectivo 

 y de la ternura .

La afectividad y la ternura, como podemos ver se da durante el desarrollo de la niña y del niño, en la medida en que los directivos, directivas y docentes tengan a la vez un comportamiento de afectividad y de ternura, en la medida también deexpresiones naturales, salidas de la entrañable y auténtica personalidad y no postizas o artificiales o como mandato formal técnico-pedagógico, los maestros y las maestras y los directivos mencionados, en donde puedan ganarse la confianza de aquellos.